สพฐ. เดินหน้าส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึง จัดอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาองค์ความรู้และเสริมศักยภาพครูผู้สอนภาษาไทยระดับประถมศึกษา เพื่อยกระดับทักษะการอ่านและการเขียนของนักเรียนที่ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎรหรือสัญชาติไทย ลดอุปสรรคด้านภาษา และสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาแก่เด็กทุกคน
.
วันที่ 9 มิถุนายน 2569 นายวิษณุ ทรัพย์สมบัติ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาธิการ กพฐ.) เป็นประธานการประชุมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาองค์ความรู้เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการจัดการเรียนการสอนด้านการอ่านและการเขียนภาษาไทยสำหรับครูผู้สอนภาษาไทยระดับประถมศึกษา ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่นักเรียนที่ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎรหรือสัญชาติไทย ณ ห้องประชุมศูนย์ปฏิบัติการ สพฐ. (DOC) อาคาร สพฐ. 5 ชั้น 9 โดยมีคณะทำงานส่วนกลาง คณะทำงานส่วนภูมิภาค และครูผู้สอนภาษาไทยจากโรงเรียนในพื้นที่นำร่องทั่วประเทศ เข้าร่วมอบรมผ่านระบบออนไลน์กว่า 250 คน
.
การดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มุ่งส่งเสริมให้ทุกคนได้รับสิทธิและโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างทั่วถึง เท่าเทียม และเป็นธรรม โดยสำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ขับเคลื่อนโครงการสนับสนุนนักเรียนที่ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎรหรือสัญชาติไทยให้ได้รับหลักฐานทางการศึกษา พร้อมบูรณาการความร่วมมือกับสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา เพื่อขยายผลหลักสูตรพัฒนาศักยภาพครูด้านการอ่านเพื่อการเรียนรู้สู่สถานศึกษาในสังกัด สพฐ.
.
นายวิษณุ กล่าวว่า นักเรียนกลุ่มที่ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎรหรือสัญชาติไทยส่วนใหญ่มีความหลากหลายทางภาษา และไม่ได้ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาหลักในชีวิตประจำวัน ส่งผลต่อปัญหาการอ่านออกเขียนได้ ซึ่งเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการเข้าถึงองค์ความรู้และการพัฒนาคุณภาพชีวิต ดังนั้น ครูผู้สอนภาษาไทยจึงมีบทบาทสำคัญในการเป็นสะพานเชื่อมการเรียนรู้ ช่วยลดข้อจำกัดด้านภาษา และส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่
.
“ทักษะภาษาไทยถือเป็นกุญแจสำคัญในการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระวิชา การพัฒนาศักยภาพครูให้มีองค์ความรู้ เทคนิค และนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับบริบทพหุวัฒนธรรม จะช่วยยกระดับคุณภาพห้องเรียนและสร้างโอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียมแก่เด็กทุกคนบนผืนแผ่นดินไทย โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าว
.
สำหรับการอบรมครั้งนี้ เป็นความร่วมมือระหว่างกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสถาบันภาษาไทย สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา โดยมีผู้ทรงคุณวุฒิร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์ ประกอบด้วย การบรรยายเรื่อง “การดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาไทย” โดย นางสาวดวงใจ บุญยะภาส ผู้อำนวยการสถาบันภาษาไทย การฝึกปฏิบัติหัวข้อ “อ่าน เขียน เรียนรู้ภาษาไทย” โดย รองศาสตราจารย์บุษบา บัวสมบูรณ์ อาจารย์คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร รวมถึงการแลกเปลี่ยนเทคนิคการผลิตและใช้สื่อทำมือเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทยจากครูต้นแบบผู้มีประสบการณ์ตรงในพื้นที่ นับได้ว่ากิจกรรมในครั้งนี้เป็นการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำทางการเรียนรู้ และสร้างความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับนักเรียนทุกกลุ่มอย่างเป็นรูปธรรม
ข่าว : บรรพต ตเมลาภ
ภาพ : เวทย์ มุสิสวัสดิ์
#สพฐ#OBEC#ภาษาไทยเพื่อการเรียนรู้#อ่านออกเขียนได้#ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา#เด็กไร้สัญชาติ
