นายอรรถพล ชาติรัมย์ รอง ผอ.สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ เป็นประธานเปิดพร้อมบรรยายพิเศษการประชุมปฏิบัติการเสริมสร้างคุณภาพการศึกษาด้วยระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เพื่อสร้างความตระหนัก สร้างการรับรู้และเข้าใจการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ให้กับผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูผู้รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ณ หอประชุมพิมานพรหม สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑
วันอังคารที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๙ นายอรรถพล ชาติรัมย์ รอง ผอ.สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ เป็นประธานเปิดพร้อมบรรยายพิเศษการประชุมปฏิบัติการเสริมสร้างคุณภาพการศึกษาด้วยระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ณ หอประชุมพิมานพรหม สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ เพื่อสร้างความตระหนัก สร้างการรับรู้และเข้าใจการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ให้กับผู้บริหาร ข้าราชการครูผู้รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เพื่อให้สถานศึกษาสามารถกำหนดมาตรฐานสถานศึกษา โดยใช้ข้อมูลจากการวิเคราะห์ตนเองของสถานศึกษาได้อย่างเป็นระบบ มีแผนดำเนินงาน และแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อไปให้ถึงเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด ดำเนินงานตามแผน กำกับ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานตามแผนอย่างเป็นระบบ ต่อเนื่อง และมีประสิทธิภาพ มีรายงานผลการประเมินตนเอง ให้ครอบคลุมตามประเด็น การพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้ครบถ้วน และเป็นระบบ มีผลการประเมินทุกมาตรฐานไม่น้อยกว่าระดับ ๔ เพื่อให้สถานศึกษามีข้อมูลสารสนเทศการวิเคราะห์ตนเอง และสังเคราะห์บริบทของสถานศึกษา ตามผลการประเมินภายในและผลการประเมินภายนอกได้อย่างเป็นระบบและพร้อมเข้ารับการประเมินคุณภาพภายนอก ผู้เข้าประชุมประกอบด้วย ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ดำเนินงานเกี่ยวกับการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา รวมทั้งสิ้น จำนวน ๓๕๐ คน
จากกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๑ ได้กำหนดระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อให้สถานศึกษาดำเนินงานพัฒนาคุณภาพอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง โดยหน่วยงานต้นสังกัดมีบทบาทสำคัญในการกำกับ ดูแล ส่งเสริม และสร้างความเข้มแข็งให้กับระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เริ่มจากการสร้างความเข้าใจ และความตระหนักร่วมของบุคลากรทุกคนในการพัฒนาคุณภาพทั้งระบบ มุ่งเน้นการพัฒนาตามกระบวนการ PDCA ซึ่งเชื่อมโยงกับมาตรฐานด้านการบริหารที่มุ่งให้ครูออกแบบการเรียนรู้เชิงรุก เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และใช้การวัดประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ และนำไปสู่คุณภาพของผู้เรียน ที่มีสมรรถนะตามหลักสูตร มีทักษะการคิด การสื่อสารและการดำรงชีวิตที่เหมาะสม
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๑ ซึ่งเป็นหน่วยงานต้นสังกัด มีหน้าที่ส่งเสริม สนับสนุน ร่วมพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา พร้อมทั้ง กำกับ ติดตามการดำเนินงานให้เกิดความต่อเนื่อง เชื่อมโยงการบริหารจัดการ การจัดการเรียนรู้ และผลลัพธ์ด้านคุณภาพผู้เรียนอย่างเป็นรูปธรรม จึงได้จัดทำโครงการเสริมสร้างคุณภาพการศึกษาด้วยระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาครั้งนี้
