วันอาทิตย์ที่ 2 สิงหาคม 2569 คณะทำงานถอดบทเรียนโรงเรียนอารยเกษตร “สพฐ. สร้างอารยชน คนดีของแผ่นดิน” ข้าราชการในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 นำโดย นายสมคิด แตงพรม ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 พร้อมด้วย นายไพบูลย์ ประเสริฐสรรค์ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ และนางสาวเมธิกานต์ เพชรดล ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลธรรมศิริวิทยาคาร, นางอังคณา กันพวง ครูชำนาญการพิเศษ และคณะทำงานสัมภาษณ์ สนทนากลุ่ม วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูล โดย นางสาวสำรวย ถาวรกุล ครู โรงเรียนอนุบาลธรรมศิริวิทยาคาร เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการดำเนินการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนอารยเกษตร “สพฐ. สร้างอารยชน คนดีของแผ่นดิน” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ซึ่งมีกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 1-4 สิงหาคม 2569 ณ โรงแรมบียอนด์ สวีท เขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร
การร่วมถอดบทเรียนในครั้งนี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดจัดการประชุมขึ้นเพื่อให้คณะทำงานทั้ง 74 ราย ได้ร่วมประชุมศึกษาวิเคราะห์ วิจัย ถอดบทเรียน สร้างทีมวิจัยโรงเรียนแกนนำอารยเกษตร และจัดประชุมสนทนากลุ่ม (Focus Group) สำหรับโรงเรียนแกนนำอารยเกษตรและโรงเรียนในโครงการอารยเกษตรกลุ่มเป้าหมาย ที่ประกอบด้วย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ศึกษานิเทศก์ ผู้อำนวยการโรงเรียน และครู โดยมีการกำหนดเป็นแนวทาง ขั้นตอน และวิธีการในการสร้านักเรียนให้เป็นอารยชน คนดีของแผ่นดิน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 และเพื่อให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้มีแนวทางนำไปขับเคลื่อนการดำเนินงานอย่างตอเนื่องและเป็นรูปธรรม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 ต่อไป และการประชุมตลอดทั้งสี่วันจะทำให้เกิดการสร้างความรู้ ความเข้าใจ รวมถึงการวางแผนสร้างและพัฒนาทีมวิจัยแกนนำ โรงเรียนอารยเกษตร
โรงเรียนอนุบาลธรรมศิริวิทยาคาร เป็นหนึ่งโรงเรียนในสังกัด สพป.สระแก้ว เขต 2 ที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรียนแกนนำอารยเกษตรของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ สพฐ. และเป็นโรงเรียนแกนนำต้นแบบที่มีการขับเคลื่อนต่อเนื่องในเรื่องดังกล่าวทั้งในระดับโรงเรียนและระดับเครือข่ายมาอย่างยาวนานหลายปี จนกลายเป็นโรงเรียนต้นแบบที่ดีของการพัฒนาสู่การเป็นโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรมและมีกระบวนการจัดทำหลักสูตรฐานสมรรถนะอารยเกษตรที่นำมาใช้ในโรงเรียนแล้ว
“อารยเกษตร ในความหมายของคนทั่วไปมักคิดถึงเรื่องการเพาะปลูก การเลี้ยงสัตว์ แต่โรงเรียนฯ ไม่ได้นำเรื่องดังกล่าวมาเป็นแนวทางหลักของการขับเคลื่อนสู่การเป็นแกนนำ หากแต่เป็นการร้อยเรียงเรื่องราวและมีการเชื่อมโยงศาสตร์ต่าง ๆ ซึ่งก่อให้เกิดแนวทางใหม่ ๆ สู่เส้นทางร่วมของการปฏิรูปการศึกษาที่มีลักษณะของการเป็นพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา” นางสาวเมธิกานต์ เพชรดล กล่าว (การประชุมสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรม)
บรรณาธิการ : นางวันเพ็ญ อรัญ ผอ.กลุ่มอำนวยการ
เอื้อเฟื้อภาพ : นายสมคิด แตงพรม ผอ.สพป.สระแก้ว เขต 2
รายงาน : นางสาวนวลหยก ณ ระนอง นักประชาสัมพันธ์ปฏิบัติการ
ช่องทางการสื่อสารเพิ่มเติม
https://iso.obec.moe/?p=30770
https://www.facebook.com/share/1945CYQyY6/
